在云南拓展培訓(xùn)基地中,云南拓展培訓(xùn)基地科研能力是指研究學(xué)員及培訓(xùn)實踐的能力?蒲惺菍ν卣褂(xùn)練進行深入研究的一種途徑和方法,有利于把握拓展訓(xùn)練的本質(zhì),使拓展訓(xùn)練融合于其他相關(guān)學(xué)科知識,促進自身的發(fā)展,也為拓展訓(xùn)練的創(chuàng)新奠定理論基礎(chǔ)。
從拓展訓(xùn)練科學(xué)化發(fā)展的角度來看,作為高校的拓展培訓(xùn)師,要具備一定的科研能力,才能對拓展訓(xùn)練有更深刻的研究和認識,才能保證拓展訓(xùn)練在高校的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時候,內(nèi)部團隊凝聚力容易慢慢消退,個別員工易產(chǎn)生惰性情緒,甚至引發(fā)離職潮,在固有的工作環(huán)境中,依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問題,此時開展高水平的拓展培訓(xùn),有利于增加溝通協(xié)調(diào)性,根本上改善員工態(tài)度,將員工重新凝聚在一起。

拓展運動對我們來說是泊來品,自上個世紀90年代初逐步在我國推廣開來,云南拓展基地告訴你由小到大,由弱到強,逐步形成了規(guī)模。從人們不了解到逐步了解并積極參與,云南年會場地預(yù)訂對這項運動的性質(zhì)和概貌認識的更加清楚了。